Education
支气管镜教育项目

概述

WABIP 已在世界各地协助资助并开展了众多教育研讨会和实操培训。在跨国医师教育工作者、认证讲师和高级讲师团队的合作与协助下,相关项目已在 30 多个国家举办,包括:新加坡、马来西亚、日本、印度尼西亚、阿根廷、秘鲁、阿尔及利亚、萨尔瓦多、厄瓜多尔、玻利维亚、西班牙、匈牙利、塞尔维亚、加拿大和美国。

通过支气管镜教育项目(BEP),WABIP 正积极推广统一、多维度的结构化课程,以帮助确保无论执业地点或医疗环境如何,学习者都能以一致的标准学习并掌握支气管镜基础知识与技能。

Bronchoscopy Education Project training session
30 多个国家已举办相关项目
实操培训每位教师指导少量学员
培训培训者师资发展项目

以胜任力为导向的课程

Faculty Development Program (Train the Trainers)

这一以胜任力为导向的项目建立在经过验证的教育原理和掌握学习法基础之上。实操工作坊通过让每位教师指导少量学员,最大限度地增加学员主动参与的时间。经过验证的评估工具、核查清单、模型、计算机模拟、以患者为中心的病例练习、专题讲授和互动环节,有助于确保学员掌握支气管镜相关知识与技能。

除了满足各类学习需求的项目外,我们还开展师资发展项目(培训培训者),帮助越来越多的支气管镜教育工作者提升教学技巧,并更加熟悉 Fundamentals of Bronchoscopy© 学习资源,从而将这些经过验证的方法应用于其地区或国家的培训项目和研讨会。

申请经费支持(WABIP 联合资助)

WABIP 为课程主办方提供部分经费支持及各类教育资源,帮助其举办一系列现场学习研讨会、实操工作坊和师资发展项目。

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阅读资料包

作为课程主办方,进一步了解 WABIP 联合资助及 BEP 相关项目。

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填写申请表

阅读资料包后,如希望获得联合资助,请在线提交申请。

申请联合资助

课程议程示例

可弯曲支气管镜入门课程日程示例
8:15–8:30欢迎致辞、课程介绍、学习目标讲者
8:30–9:00支气管镜检查前评估讲者
9:00–9:20支气管镜下观察讲者
9:20–9:40相关解剖学讲者
9:40–10:15特殊人群的支气管镜检查讲者
10:15–10:30茶歇
10:30–10:50中央气道阻塞的评估讲者
10:50–11:15并发症的预防与处理讲者
11:15–11:30互动判断题环节 #1指导教师
11:30–11:55活检、刷检与灌洗讲者
11:55–12:15经支气管肺活检讲者
12:15–12:45经支气管针吸活检(TBNA)实用方法讲者
12:45–1:00互动判断题环节 #2指导教师
1:00–2:00午餐
2:00–4:30实操环节(分步操作、活检/刷检、插管、TBNA、实用方法练习)指导教师
4:30–5:00课后测试、互动环节、课程评估指导教师
5:00–5:30总结、颁发出席证书、集体合影全体教师
师资发展项目(FDP,又称:培训培训者)课程日程示例

第 1 天:下午 5 点至晚上 9 点举行工作晚餐。内容包括欢迎及破冰活动、介绍支气管镜教育项目、分发课程练习册、自我评估、概述学习目标与教育理念、确认团队成员、演示实用方法练习,以及回顾当晚的个人和团队作业要求。

第 2 天:可安排可弯曲支气管镜入门课程,FDP 学员以听课者和/或指导教师的身份参与。以下 FDP 课程安排在第 2 天或第 3 天进行。

7:30–8:00咖啡与早餐(全天供应点心)
8:00–8:30团队展示实用方法练习
8:30–9:30利用选择题开展“教学技巧”训练,例如 The Essential Flexible Bronchoscopist© 中的题目
9:30–10:00反馈环节
10:30–11:30实操工作坊:逐步学习支气管镜操作,并练习气道观察的实操教学技巧
11:30–12:00反馈环节、经验分享、正向强化练习
12:00–1:00午餐及专题报告:如何成为高效的培训者
1:00–1:30专题讲授:个人作业
1:30–2:00互动判断题:个人作业
2:30–3:30实操工作坊:学习使用支气管镜评估工具,包括 BSAT、BSTAT、BSTAT-TBLB/TBNA 和核查清单
3:30–4:00可弯曲支气管镜入门培训手册概述、项目设计与课程开发
4:00–5:00360 度反馈、自我评估、经验分享及课程评估
5:00 pm总结、颁发出席证书、集体合影

赞助方

这些课程的部分经费由 Olympus Japan 提供。

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